大学生教育补充消费行为研究 

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摘要 摘要:随着知识经济时代的到来,知识的重要性的日益体现。如今大学生们都面临着如何适应时代发展的要求,并在激烈的市场竞争中处于不败之地的巨大考验,接受高等教育无疑是一种最直接有效的途径。于是,近年来“考研热”“考证热”广泛受到社会各界关注。因此,针对于我国目前教育体制、经济条件及个人的消费行为的特点,我们需要一套有力的解决方案,使问题的研究不单停留在宏观的层面。构建大学生教育补充消费行为模型,深刻剖析行为的形成机理,考察行为的驱动力和行为改变的原因,有助于基础性研究成果转化为相关管理政策制定的应用性参考。
出处 《中国教师》 2023年12期
出版日期 2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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