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如何在高中地理教学中培养学生的研究能力

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摘要摘要：在新课标的指导下，学生在教学中应该发挥自身的主体性，教师则需要给予学生及时且充分的引导与帮助。作为高中地理教师，在实际教学中，可以从培养学生自主学习的能力，培养学生的观察能力，培养学生创新思维的能力，培养学生的求知精神等，这四个方面探究培养学生的研究能力。

DOI zdlk82pqjl/7852140

作者马婕

机构地区重庆市彭水第一中学校重庆彭水 409600

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词高中地理教学培养学生研究能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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