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浅谈新课改背景下高中班主任管理工作

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摘要摘要：随着我国课程改革的不断深入，为了满足学生的发展，我国对教育进行体制进行了积极的革新，以满足社会发展对学生的要求。因此本文通过对高中班主任管理工作的现状进行分析，总结出其中存在着管理方式传统、学生思维差异、管理压力过大等问题，并基于新课改革新高中班主任管理工作的途径进行了详细分析和探讨。

DOI 7dm95plojn/7852178

作者周伟

机构地区重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词新课改背景下高中班主任管理工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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