在新课标理念下如何上好语文课

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摘要 教师的作用已不仅仅只是“传道、授业、解惑”,而更应加强学法的指导。语文教学是基础教学,强调.“学法”指导,重新确立学生的主体地位,必将给令人窒息的教学现状带来很大的改观。
作者 冯颖
机构地区 不详
出版日期 2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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