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新课标下提高小学语文课堂教学的趣味性

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摘要摘要:随着新课标的推出，小学语文课堂教学面临着提高趣味性的新挑战。本论文旨在探讨在新课标背景下，如何有效提升小学语文课堂的趣味性，以促使学生更积极参与学习。通过分析新课标的要求和学习心理学的支持，探讨了趣味性提升的方法与策略，以及小学语文教师角色转变与专业发展。通过实证研究和案例分析，探讨了这些方法的实际效果。本文主要讨论小学语文教师如何提高课堂教学质量，培养学生对语文学科的兴趣。

DOI zdlk81n2jl/7853064

作者蔡俊勇

机构地区平和县平寨小学

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词新课标趣味性小学语文教学方法学习心理学专业发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）