摘要
摘要:在新课程改革深入推进的教育背景之下,写作教学的重要性愈加凸显,成为了学生应用所学语文知识组织语言写就高质量作文的重要途径。学生在以往的作文写作过程中,往往出现落笔无物、下笔无神的情况,一是对写作的熟练度不够高,二是因为缺乏丰富的写作素材,三是没有对写作的兴趣,凡此种种,影响了学生写作水平的切实提升。针对这种情况,教师需要为学生提供科学的写作方法指导,应用现代化的写作教学模式,为学生写作有效性的提升创造有利条件。
出版日期
2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)