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职业院校专业课教师实践能力提升路径研究

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摘要摘要：职业院校的开展是为了培养社会发展所需要的技能型人才，不仅需要学生掌握相关的理论知识，还要强化其实践能力，以此使得培养的人才更加符合岗位的需求。这也就需要充分发挥教师的作用，尤其是专业课教师，不仅为学生传授理论知识，也要提升自身的实践能力，以此促进学生综合素质的发展。本文重点阐述职业院校专业课教师实践能力的提升措施，以此发挥教师的作用，做好人才培养工作。

DOI rdx837oljl/7856825

作者迟庆扬

机构地区吉林省人力资源技师学院吉林长春 130000

出处《中国教师》 2023年16期

关键词职业院校专业课教师实践能力提升路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）