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《中国教师》
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2023年20期
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学前教育专业美术教学模式探讨
学前教育专业美术教学模式探讨
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摘要
摘要:学前教育专业是为学前教育教学改革及不断发展的社会经济需要培养合格的具有人文,艺术,信息,科学素养的幼儿教师。其中艺术领域的美术知识及技能融汇贯通了整个幼儿教育范畴中,这就要求美术专业知识能力更全面扎实,才能在保教工作中游刃有余。所以该论文提出美术教学模式的探讨,进一步完善学前专业师范生的毕业要求,为基础教育输送更优秀的幼儿教师。
DOI
g4q3re8rj8/7860424
作者
李冰虹
机构地区
眉山职院技术学院 四川 眉山 620036
出处
《中国教师》
2023年20期
关键词
学前教育专业
美术教学模式
探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年20期
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