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借助“项目演习”培养小学生信息安全意识——以“某公司高层信息泄露”情境主题为例

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摘要【摘要】本篇以学生为中心，以核心素养为导向，融合项目式学习理念，初步构建并应用了小学信息科技课中将项目情境设计以“演习”方式呈现的实施模式。以“某公司高层信息泄露”为项目情境主题，立足于模拟真实情境，规划好协作式项目任务，引导学生实施探究式项目活动，在教学过程中教师注重基于互动共享的项目交流，并适时开展激励性的项目评价。

DOI 6jrp3wzpd5/7860887

作者陈敏浈

机构地区浙江省诸暨市陶朱街道明德小学 311800

出处《中小学教育》 2023年20期

关键词项目演习信息安全意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）