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备课的焦点聚向哪里?

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摘要 <正>备课的焦点聚向哪里?讲授型的教学方法,主要是通过教者的“讲”把知识“授”给学生,学生再通过作业,对教者所讲授的内容进一步领会、巩固和加深。这种教学方法的优点地于容易使学生了解教学的内容,较快地掌握概念;运用得好,能制造一种学习气氛,集中学生的注意力;它在学生获得认知方面的作用尤为明显。但一般地说,讲授法对激发兴趣,提高创造力,提高学生学习的责任感,帮助学生把知识内化为技能方面,却有着明显的缺点。这种教学方法,把备课的焦点聚在教者的“讲”上,一份教案,实际上就是一份讲稿。

DOI mpj0k2px4y/78675

作者钱永彪

机构地区不详

出处《高校教育管理》 1986年4期

关键词里? 焦点教学方法教案中心思想词语

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1986年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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