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新课标背景下小学语文学习任务群教学策略探究

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摘要摘要：本文以新课标背景下小学语文学习任务群教学策略为研究对象，旨在探究如何有效地组织和实施小学语文学习任务群教学。通过文献综述和实证研究的方法，分析了小学语文学习任务群的概念和特点，总结了目前存在的问题，提出了相应的解决策略。本研究的目的是为了进一步提高小学语文教学的质量和效果，培养学生的语文综合素养。

DOI 54kg0573dk/7872681

作者杨双

机构地区河南省驻马店市第二十二小学河南驻马店 463000

出处《教育学文摘》 2023年18期

关键词新课标，小学语文，学习任务群，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）