“兵教兵”教学模式在乡村初中数学课堂教学中的实践探究

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摘要 摘要: 为了提高教学质量,我们开始了“兵教兵”教学模式的尝试,在此过程中,找到了一套相对适合本校实际的上课方式,改善了乡村初中的数学课堂,提高了学生的积极主动性。
出处 《中国教工》 2023年18期
出版日期 2023年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)