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《紫藤萝瀑布》教学设计
《紫藤萝瀑布》教学设计
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摘要
【教学设想】《紫藤萝瀑布》入选人教版语文教材七年级上第一单元。是一篇语言精美、意蕴丰富的散文。一树盛开的藤萝让“我”驻足观赏、浮想联翩,原来的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。紫藤萝是怎样一种花?为什么会让“我”的感情发生这样大的变化?这对于涉世未深的初中学生来说无疑是学习的重点与难点。
DOI
ldekv6l9d3/787941
作者
彭献
机构地区
不详
出处
《中学语文教学》
2009年9期
关键词
《紫藤萝瀑布》
教学设计
教学设想
语文教材
初中学生
“我”
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教学
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