探究技能大赛成果转化

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摘要 摘 要:文章借助“互联网+”技术,确定了技能大赛成果转化的思路、流程及内容,以常州工程职业技术学院和常州刘国钧高等职业技术学校为对象展开实证研究,以赛促教,以赛促改,促进我国职业教育的发展。
作者 张扬
出处 《中小学教育》 2023年15期
出版日期 2023年12月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)