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校长要多思、善管、巧做

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摘要一、多思：“两学习，三研究”成就办学思想一个校长，对一所学校最重要的贡献，莫过于有明确的办学思想。办学思想的形成过程，就是这个校长社会、教育、人生经验的总和，其办学思想的形成与两个学习、三项研究密不可分。

DOI n490vw8z4y/788111

作者易红心

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中小学学校管理》 2009年8期

关键词校长办学思想人生经验学习学校教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）