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小学语文教学中学生创造力的培养研究

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摘要摘要：新课标大力推进形式下，小学语文教学工作中心并不集中于一点，更加关注学生综合能力成长，希望提高创造力和学习能力等，需要做出针对性改变。为达到创造力培养目标，推动综合能力成长，教师应该做好课堂优化，融入多元化教学方法，灵活使用教育资源、技术，建立高效语文课堂。本文以小学语文教学为中心，讨论学生创造力培养的重要性与关键内容，探究如何构建能够培养创造力的针对性课堂，并提出建议以供参考。

DOI 7j6l0920j0/7882866

作者姓名:马晓文

机构地区单位：平遥县侯冀小学邮编：031100

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词小学语文教学工作创造力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）