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幼儿粤语童谣游戏化的实践研究
幼儿粤语童谣游戏化的实践研究
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摘要
摘要:党的十九大和党的二十大报告都分别提到文化自信,传承和发扬传统本土文化。生活工作在广东,最大的文化特点就是讲粤语,唱粤语童谣。我园身处在一个民俗非遗文化浓厚的地方,通过挖掘本土文化、推广本土文化,园内建立具有茶山本土文化特色的园本课程、班本课程,开展粤语童谣等活动落实文化自信;其中,我园积极开展本土语言、传承粤语童谣文化活动,通过一系列活动,让粤语童谣活动游戏化,践行文化自信。
DOI
7dm9y1yejn/7883006
作者
李春娜
机构地区
广东省东莞市茶山镇中心幼儿园 523380
出处
《教学与研究》
2023年20期
关键词
粤语,童谣,游戏化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年20期
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