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论电化教学的辅助性作用

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摘要随着科学技术的进步，教学手段也变的日新月异，电化教学手段正逐渐地被各层次的学校所采用，如何充分的利用电化教学资源，但又不走入形式主义的怪圈，如何发挥它的长处，但又不陷入唯电化教学，这是我们教育工作者应该考虑的问题。本文针对这些问题进行了有益的探索，论述了电化教学的技术优势及唯电化教学会带来的弊端，给出了利用好电化教学手段的方法，从而使我们更好地发挥电化教学的优势。

DOI 54y6zyg9d0/789004

作者臧红启

机构地区不详

出处《中国校外教育：中旬》 2009年8期

关键词电化教学资源共享传统教学教学手段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育：中旬

2009年8期

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