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探究小学语文爱国主义精神——基于延安红色文化

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摘要摘要：本文旨在探究小学语文爱国主义精神，以延安红色文化为例进行分析。首先从爱国主义教育与延安文化的关系入手，深入探讨小学语文教材中爱国主义元素与延安红色文化的具体表现，并进一步分析爱国主义元素与语文课堂结合的现状以及在语文课堂中爱国主义教育落实存在的问题。随后提出了爱国主义元素与语文课堂有效结合的对策，并对整个议题进行总结，以期为小学语文爱国主义教育提供参考和借鉴。

DOI lde62m0n43/7891017

作者尚晓娟

机构地区志丹县创新实验第一小学陕西延安 717500

出处《中国教师》 2023年20期

关键词小学语文爱国主义精神延安红色文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）