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一个智慧型教师的教学改革探索——对华应龙数学教学特色的初步解读

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摘要随着我国教育改革的深入发展，在中国大地上涌现出一批智慧型教师，他们的教学观念、教学特色以及在教学研究方面取得的卓越成就，正在重新书写具有中国特色的教学理论，需要我们满腔热情地去学习、挖掘和提炼。

DOI 7j6q8q9q40/789242

作者裴娣娜

机构地区不详

出处《复印报刊资料：小学各科教与学》 2009年2期

关键词智慧型教师教学特色教学改革解读数学中国特色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4唐月红. 做一个智慧型的“懒“老师.教育学,2021-04.
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6周永立. 做一个智慧型的班主任.教育学,2022-09.
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8王肖俊. 做一个快乐、智慧型的班主任.中国文学,2016-10.
9董凯. 怎样做一个智慧型的班主任.教育学,2018-05.
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复印报刊资料：小学各科教与学

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