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教育步入品牌时代

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摘要近来，教育界开始对品牌予以高度关注，不少教育行政部门管理人员在苦苦思考自己所在区域的教育品牌创建，学校管理人员也在思考自己学校内可以涵养哪些品牌，也有教师开始思考自己的教育教学行为中是否有可以形成为品牌的“潜质”。教育教学管理似乎正逐渐步入“品牌”时代。

DOI rj8yxy9r40/789382

作者郑金洲

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中小学学校管理》 2009年1期

关键词品牌时代教育界学校管理人员教育行政部门教育教学管理品牌创建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）