首页 > 《教学与研究》 > 2023年17期 > 小绘本，大课堂--小学英语自然拼读与绘本教学的融合策略

小绘本，大课堂--小学英语自然拼读与绘本教学的融合策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学英语中，最重要的是要使学生们熟练地运用词语的发音，想要学生能用更好的掌握英语知识，熟练的运用拼读就需要教师因地制宜的提出新的教育方法，教师可以将绘本阅读与拼读所结合，丰富多彩的绘本能够极大的提高小学生对于英语阅读的兴趣。从而带动学生对认识英语词语的积极性，这样既能提高学生对英语的兴趣又能使学生们在阅读绘本的过程中更好地记住其中的词语，更好地把握语音特点，提高了英语的教学效果。基于此本文探讨如何在小学英语教学中，将自然拼读月绘本教学进行融合，以此进行分析和研究。

DOI lj1m9o27jv/7894944

作者林燕红

机构地区漳州市长泰区古农农场中心小学福建漳州363000

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词小学英语自然拼读绘本教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）