生活化教学在高中历史教学中的实践探究

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摘要 摘要:随着社会的不断发展和教育理念的更新,生活化教学逐渐成为高中历史教学的一种重要手段,本文旨在探究生活化教学在高中历史教学中的实践,并通过举例展示其在教学语言、教学内容和教学情境方面的应用,通过本文将更深入地了解生活化教学在高中历史教育中的作用和意义。
出处 《教学与研究》 2023年16期
出版日期 2023年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)