大众传播对公共舆论和社会议程的塑造与引导研究

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摘要 摘要:本文旨在深入研究大众传播对公共舆论和社会议程的塑造与引导,通过分析大众传播在信息传递、舆论形成等方面的作用,揭示其对公共意识形态和社会议程的影响。同时,探讨大众传播与公共舆论的互动关系,以及这种塑造和引导对社会的深远影响。通过对大众传播对公共舆论和社会议程的影响进行系统研究,本文旨在为深化对社会信息传播机制的理解提供理论依据,并为相关领域的实践与政策制定提供参考。
出处 《中国教师》 2023年16期
出版日期 2023年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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