基于核心素养下初中数学课堂教学策略的探究-中国期刊网

摘要摘要：在初中数学课堂教学中，核心素养已经成为了新的教学目标和教学方向，需要教师积极探究、实践对学生核心素养的培养策略、方法，以应对教育改革要求，促进学生综合素质和能力的发展，为学生未来更好的学习、工作奠定基础。本文通过对基于核心素养下初中数学课堂教学策略进行研究、探讨，旨在为广大同行提供借鉴和参考。