摘要
摘要:新课程改革推行至今,从教学理念到教学方法都与传统教学理念下的教学形式都发生了明显的变化。尤其是在核心素养等理念在各个阶段学科教学活动中渗透落实以来,学科教学有效性的提升受到了各学科教师的重点关注。初中阶段作为学生成长进步历程中非常重要的衔接和过渡阶段,任何一门学科教学有效性的提升都与学生未来发展的全面性有着密切的联系。美术学科作为学生艺术素养培养和强化的重要引导学科,其教学有效性的提升与学生自身综合素养水平的提升有着密切的联系。如何在新课程改革的指导下打造更加符合学生成长需求的高效美术教学课堂成为现阶段初中美术教师教学创新的新方向。
出版日期
2023年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)