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初一年级历史教学策略的创新与实践

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摘要摘要：本文研究了初一年级历史教学策略的创新与实践。首先，分析了当前历史教学存在的问题和传统教学方法的优缺点。然后，提出了创新性的历史教学策略，包括采用多元化的教学方式、注重学生情感和价值观的培养、利用信息技术辅助教学等。最后，探讨了创新策略的推广方法和未来历史教学的发展趋势。本文的研究成果对于促进初一年级历史教学水平的提高具有重要意义。

DOI g4q36q6nj8/7897996

作者李倩

机构地区 251412山东省济南市济阳区曲堤街道办事处中学,,251412

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词创新策略学习兴趣教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）