理解感悟创新——小学漫画作文教学探索

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摘要漫画是一种特殊的图像信息。它带有一定的讽刺性或幽默性，题材紧贴社会，多来源于生活的趣点、焦点或争议点。画家通过夸张、比喻、象征等艺术手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画借助这种融趣味性和生活性为一体的特性，成为小学生获取信息、了解生活的重要途径之一。

DOI lj1o81lr4v/790720

作者蔡波

机构地区不详

出处《复印报刊资料：小学各科教与学》 2009年9期

关键词漫画作文小学生教学探索感悟生活性图像信息

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

理解 感悟 创新——小学漫画作文教学探索