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从《一字诗》谈小学（低段）中华优秀传统诗词文化教学

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摘要摘要：数学是一切科学的基础，是人类文化的重要组成部分。诗歌是中华优秀传统文化的瑰宝，我国诗歌的类别也非常丰富，包括边塞诗、叙事诗、送别诗、山水田园诗、抒情诗、咏史诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗等等，而无论是哪一类的诗歌，都少不了数学的元素参与其中。数学里的数字除了用在我们的数学课堂上，从古到今，它在语言文字上的运用也不少。《一字诗》，从数字“一”与出发，简单易懂有趣，“一”在我国传统古诗中具有神奇独特的魅力。

DOI zdlkm272jl/7907640

作者邓慧

机构地区广东省中山市东区柏苑中心小学

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词一字诗中华传统诗词教学策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）