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蕴美于情蕴情于声——高中音乐合唱教学的策略分析
蕴美于情蕴情于声——高中音乐合唱教学的策略分析
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摘要
摘要:高中音乐合唱教学旨在培养学生的音乐素养和情感表达能力。本文通过分析音乐和情感的关系,强调了蕴美于情蕴情于声的理念。并提出了高中音乐合唱教学策略,包括多样性曲目选择、情感表达的培养,这些策略有助于提高学生的音乐技能和情感表达,使他们更好地欣赏和理解音乐。
DOI
rdx8650kjl/7910325
作者
陈小丹
机构地区
金华市汤溪高级中学 浙江金华 321075
出处
《中国教师》
2023年17期
关键词
高中音乐
音乐合唱
情感表达
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年17期
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