摘要
【摘要】目的:探讨并分析陪伴式护理在儿童早期矫治中的临床应用价值。方法:选取我院36例口腔正畸患儿为本次研究对象,并采取计算机表法,分为对照组(n=18)和研究组(n=18),对照组在早期矫治中采取常规护理,研究组采取陪伴式护理,对比两组护理效果。结果:护理后,研究组按时复诊率以及家长配合度均高于对照组,矫治器的损坏率低于对照组,并且GI、SBI以及PLI等评分均低于对照组,组间存在差异。结论:陪伴式护理在儿童早期矫治中,能够明显提高患儿的牙周健康程度,值得临床借鉴推广。
出版日期
2023年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)