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新课程标准下初中数学核心素养的培养策略
新课程标准下初中数学核心素养的培养策略
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摘要
摘要:目前,初中数学核心素养的培养主要包括数学知识的学习、数学思维的培养以及数学实践的训练。通过培养学生的数学能力和兴趣,可以提高学生的数学思维能力和问题解决能力,培养学生自主学习的能力和创新精神,从而为学生未来的学习和发展奠定坚实的基础。
DOI
34gznm5wj9/7922155
作者
夏立忠
机构地区
哈尔滨市双城区兆麟初级中学 150100
出处
《教学与研究》
2023年20期
关键词
初中数学
核心素养
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年20期
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