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“剧”焦心弦演绎青春——心理剧在小学心理健康教育中的应用探究

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摘要【摘要】随着素质教育的广泛开展，我们在重视学生“德智体美劳”全面发展的同时，也更加关注学生的心理健康。由于小学生对外界的事物充满了好奇与向往，而心智发展尚不成熟，缺乏判断力的他们很容易出现各类心理问题，采用心理剧的形式对其进行引导教育，不仅能够激起小学生的学习兴趣，同时也能够达到心理健康教育的目的。本文先分析心理剧在小学心理健康教育中的作用，再结合具体案例分析其应用策略。

DOI 2d3801qlj9/7922167

作者王鹤蒙

机构地区徐州市铜山区黄集实验小学教师、徐州市铜山区、221145

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词心理剧心理健康教育应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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