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幼儿园园长课程领导力对教师专业发展与课程创新的影响研究
幼儿园园长课程领导力对教师专业发展与课程创新的影响研究
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摘要
摘要:幼儿园园长的课程领导力对教师专业发展和课程创新具有重要的影响作用。园长的课程领导力可以激发教师的专业学习和成长,促进他们的教学改进和教育创新。园长通过提供专业培训和支持、搭建合作平台和设立反馈机制等策略,能够增强教师的课程意识和教学热情,推动课程创新的实施。
DOI
odww56wedk/7926908
作者
杨雪梅
机构地区
浙江省衢州市衢江区新屋里幼儿园
出处
《中国教师》
2023年20期
关键词
幼儿园园长
课程领导力
教师专业发展
课程创新
影响
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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