首页 > 《教学与研究》 > 2023年17期 > 核心素养理念下基于文化育人的小学英语教学策略研究

核心素养理念下基于文化育人的小学英语教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在核心素养的指导下，小学英语教学需注重文化育人，促进学生全面发展。本研究从文化育人的角度出发，探讨小学英语教学策略，旨在培养学生跨文化意识、独立思考能力和创新精神。通过提炼语言规律、开拓学科视野和加强师生互动，实现知识传授与价值观引领的有机结合，提升学生核心素养。研究结果表明，实施基于文化育人的小学英语教学策略有助于提升学生综合素质，为培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才奠定基础。

DOI lj1mxyv5jv/7927568

作者邢莹

机构地区山东省淄博市淄川区实验小学

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词核心素养文化育人小学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）