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《教育实践与研究:中学版(B)》
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2009年9期
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论学生消极自卑心理及其矫正策略
论学生消极自卑心理及其矫正策略
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摘要
自卑本是一种正常的心理现象,它能摧人奋发,从而追求更加完美的境界。然而在实践中,由于青少年学生生理、心理尚不成熟,导致他们不能客观评价自己的优缺点,一遇到挫折就否定自己,从而产生自卑情绪。分析学生自卑心理在处理不好的情况下有哪些不良的外在表现,从理论角度分析其存在的根源,提出提升学生自信心的策略,以对帮助学生消除和矫正不良心理提供帮助。
DOI
ojz05gmzd5/792894
作者
杨艳
机构地区
不详
出处
《教育实践与研究:中学版(B)》
2009年9期
关键词
自我价值
需要的满足
自卑心理
矫正策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育实践与研究:中学版(B)
2009年9期
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