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以案例教学为核心的初中道德与法治课程改革研究

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摘要摘要：本文探讨了以案例教学为核心的初中道德与法治课程改革的实施及其效果。文章从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了科学合理的案例教学计划的重要性。同时，也强调了加强教师培训和指导、建立完善的案例库和教学资源库以及建立科学的教学评价体系对于确保案例教学有效实施的重要性。这些措施和建议为初中道德与法治课程的教学改革提供了有力支持。

DOI 2d380prnj9/7929643

作者吴春方

机构地区湖北省荆州市公安县夹竹园初级中学 434311

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词案例教学初中道德与法治课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）