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以文体活动促进班级建设的探究

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摘要内容摘要:班级建设是班主任工作的首要和根本任务,是学校教育教学的核心环节.在班级建设过程中要勇于创新,大胆尝试,走出班主任工作的传统模式以应对新时代学生思维意识发展的新状况.多年的班主任工作感悟越来越意识到传统说教式的班级建设模式对班级发展的促进作用不明显,所以,另辟蹊径,尝试了以通过丰富多彩的文体活动来推动班级的发展和进步.实践证明,效果明显,可以在班主任工作中进行一定的推广.

DOI lj1mxg7gjv/7932692

作者闫丽霞

机构地区呼和浩特市第六中学 15947317878

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词班级建设文体活动促进探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）