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校长治校三境说

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摘要校长是一所学校的灵魂，有什么样的校长就有什么样的学校。随着新课程改革的深入，校长的教育思想，直接影响着学校的办学行为与实践，决定着学校办学质量的高低，校长的综合素质直接决定学校管理的优劣。对一所学校的评价不能简单地看它的某个指标，同理，对一名中学校长的评价也不能简单地认定是好是坏，而是一个复杂又实际的问题，取决于学校的文化，取决于校长的境界，

DOI 34g1992049/793307

作者陈宏安

机构地区不详

出处《现代校长与管理艺术》 2009年10期

关键词校长治校三境说学校管理新课程改革教育思想办学行为

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代校长与管理艺术

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