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“体育+劳动”模式对小学生劳动素养培养的实践研究
“体育+劳动”模式对小学生劳动素养培养的实践研究
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摘要
摘要:本研究以“体育+劳动”模式为研究对象,深入探讨了该模式对小学生劳动素养培养的影响。通过实证研究方法,对某小学进行了为期一学期的实践研究,结果表明该模式能有效提高小学生的劳动意识、技能和价值观,对培养其全面发展具有积极意义。本研究旨在为我国小学教育改革提供理论和实践依据,为提高小学生的劳动素养提供新的思路和方法。
DOI
7dm93g5vjn/7933078
作者
姚力彦
机构地区
陕西师范大学实验小学
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
体育+劳动
小学生劳动素养
素质教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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