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新课标背景下农村小学语文课堂学习方法探究

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摘要摘要：新课标背景下，农村小学语文课堂学习方法面临重大挑战和机遇。本文分析了新课标对农村小学语文教育的影响与要求，探讨了农村小学语文课堂学习方法存在的问题与挑战，提出了改进的建议与展望。新课标的实施对农村小学语文教育提出了更高的教育要求，要求学生具备更强的综合素养和跨学科能力，这对教育教学提出了更高的要求。然而，农村小学语文课堂学习方法存在教材和资源不足、学生学习动力不足以及教学条件限制等问题。为此，我们需要共同努力，改进农村小学语文课堂学习方法，提高教育质量，为农村学生的综合素养和竞争力提供更好的保障。

DOI lde6933e43/7933165

作者张亚宁

机构地区宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡团结小学 751999

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词新课标农村小学语文教育学习方法教育改进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）