初中数学教学中学生自主学习能力的培养

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摘要 摘要:在现代教育的演进中,孕育自主学习能力显现为教育变革的枢纽。特别是在数学教育的广阔领域,此种能力不仅助力学生于课堂知识的掌握,亦催化其综合思维与问题解决技能之成长。处于学习及个人发展关键阶段的初中生,对自主学习能力的培育显得尤为关键。本文深入挖掘初中数学教学中自主学习能力的实质、培育之必要性及其实施策略。透过对这些策略的深入探讨,旨在为数学教育工作者铺垫实用指南,以激发学生在学习旅程中的自我提升。
出处 《中国教工》 2023年15期
出版日期 2024年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)