奥尔夫音乐教学法在中职学前教育专业课堂中的运用

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摘要 摘要:随着教育改革不断的推进,教学方法不断的创新,奥尔夫音乐教学法作为一种具有科学性与创造性的音乐教育策略,对于中职学前教育专业学生的音乐实践具有极强的借鉴作用与推广应用价值。教学法提倡的核心观念是原本性,这就需要推动音乐教育向本源回归,极大限度地提升学生的创造力和想象力,全面提升音乐教育活力。
出处 《中国教工》 2023年21期
出版日期 2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)