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浅谈小学低段学生体育训练与心理健康的相关研究

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摘要摘要：随着教育改革的深入，体育训练的重要性日益凸显。小学体育训练在体育教学中处于起步阶段。在小学低段体育教学中，以核心素养为指导，既要确保学生掌握运动技术，又要注重培养学生良好的心理素质。因此，将心理健康教育融入到小学低段体育训练中，可以提高学生对运动的兴趣，提高运动成绩。

DOI zdlkxzxpjl/7940116

作者李琳

机构地区西安滨河学校陕西西安 710038

出处《中国教师》 2023年21期

关键词小学低段体育训练心理健康相关研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）