“金课”视域下高校思政课混合式教学探析

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摘要 摘要:在当前时代背景之下,互联网的应用越来越广泛,类似于“中国MOOC(慕课)”的“互联网+”教育平台不断兴起,形成了一种“线上+线下”的新型混合式教育模式。作为高校学生政治思想教育方面的重要课程,高校思政课一直以来都在不断地更新开展教育的形式,提高学生的思想政治意识,尤其是高校思政课堂在当前的时代背景之下正在朝着“互联网+”的方向转型,基于“金课”的混合式教学探析,本文旨在通过分析当下高校思政课混合式教学模式中存在的问题,从而打造全新的“金课”教学模式。
出处 《教学与研究》 2023年19期
出版日期 2024年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)