生命教育视域下中华传统文化课程体系建设初探

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摘要 摘要:中华传统文化是幼教课程的重要组成部分。生命教育视角下,中华传统文化课程体系的构建需要关注人的生命成长、精神修养和人格完善,以实现人的全面发展和终身发展为目标。本文阐述了幼儿园生命教育视域下中华传统文化课程体系的建设方法。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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