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与青春期的孩子“斗智斗勇”——小学高年级班主任工作漫谈

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摘要摘要：随着社会变革和生活方式的改变，小学高年级学生进入青春期的现象日益普遍，引起了教育工作者的广泛关注。本文以生理、心理、学业和未来规划为切入点，深入研究了青春期对学生的重要性，并探讨了小学高年级班主任的工作指导原则和策略。通过详细分析学生的个体差异、心理健康教育和家校合作的案例，本文旨在为教育界提供更为实用的指导，以更好地引导学生度过这一关键时期，为其未来发展奠定坚实基础。

DOI pj0yy1m8dy/7949875

作者黄炳生

机构地区惠来县惠城镇西联小学 515200

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词青春期小学高年级班主任工作个体差异心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）