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寄宿制初中学校家校合作模式与促进学生综合发展的研究

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摘要摘要:家校合作一直以来都是教育领域的重要议题之一，对于寄宿制初中学校而言，家校合作模式更是对学生综合发展起着至关重要的作用。在寄宿制初中学校中，学生远离亲人，与家庭的联系相对较少，如何建立良好的家校沟通和合作关系，对于学生成长、学业表现和行为习惯形成具有重要影响。多样化的合作方式、加强沟通与信息共享、教师家长学生的互动以及优化的资源支持等因素对于家校合作的有效性均具有重要意义。

DOI pj0yyexxdy/7950027

作者骆永康

机构地区河源市龙川县老隆镇附城学校 517300

出处《教育学文摘》 2023年21期

关键词寄宿制初中学校家校合作模式促进学生综合发展的研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）