摘要
【摘 要】目的：研究预防接种护理过程中应用健康教育的作用。方法：本研究将在我院接受预防接种的80例儿童分为实验组和对照组，对照组儿童接受常规预防接种护理，实验组儿童则接受健康教育。本研究将通过对比两组儿童监护人的预防接种健康知识掌握程度、接种后不良反应发生率和儿童预防接种率差异，研究预防接种护理过程中应用健康教育的作用。结果：实验组儿童的预防接种目的、预防接种禁忌、预防接种后不良反应和预防接种后问题处理方法等健康知识掌握程度评分和儿童预防接种率均要明显高于对照组，但实验组儿童的接种后不良反应发生率要低于对照组，组间差异存在统计学意义，P＜0.05。结论：健康教育的应用可有效提升儿童的预防接种率，并能够促进儿童监护人预防接种健康知识掌握程度的提升，对于儿童身心健康的保障和健康成长均有着促进作用，可进行推广。
出版日期
2024年01月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
