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初中英语语音教学中的发音错误分析与纠正策略研究

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摘要摘要：本论文旨在研究初中英语语音教学中的发音错误，并提出相应的纠正策略。通过分析学生常见的发音错误，本研究总结了一些主要原因，包括语音知识不足、口音习惯、学习环境等。随后，文章提出了一系列有效的纠正策略，如语音示范、口音练习、音标讲解等，旨在帮助学生提高英语发音准确性，提升语言交际能力。同时，我们也希望引起教育者和研究者的重视，共同探讨如何更好地解决初中英语语音教学中的发音问题。

DOI wjvmml8nj7/7960626

作者肖卓

机构地区（步云桥镇中心学校湖南衡阳 421631）

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词初中英语，语音教学，发音错误，纠正策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）